Итоги Конкурса-2017

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Подведены итоги ХIII Международного литературно-художественного конкурса для детей и юношества «Гренадеры, вперед!» 2017 года

«Я ЗЕМЛЮ СОХРАНЮ И ПЕРЕДАМ ПОТОМКАМ»

Международный литературно-художественный конкурс для детей и юношества «Гренадеры, вперед!» (далее Конкурс) проводится совместно Всемирным Русским Народным Собором, Союзом писателей России, Издательским советом Русской Православной Церкви, Министерством обороны РФ, Министерством образования и науки РФ, Центром адмирала Федора Ушакова.

"Когда-нибудь монах трудолюбивый

Найдет мой труд усердный, безымянный,

Засветит он, как я, свою лампаду -

И, пыль веков от хартий отряхнув,

Правдивые сказанья перепишет,

Да ведают потомки православных

Земли родной минувшую судьбу,

Своих царей великих поминают

За их труды, за славу, за добро -

А за грехи, за темные деянья

Спасителя смиренно умоляют."

А.С. Пушкин, из трагедии «Борис Годунов», слова летописца Пимена

Зачем же ни Франция, ни Англия, ни Германия… не пророчествуют о себе, а пророчествует только одна Россия? — Затем, что сильнее других слышит Божью руку на всем, что ни сбывается в ней, и чует приближенье иного Царствия.

Н.В. Гоголь

«О лиризме наших поэтов»

***

Далекие потомки наши, знайте,

Что если вы живете во вселенной,

Где каждая частица вещества

С другою слита жертвенной любовью

И человечеством преодолен

Закон необходимости и смерти,

То в этом мире есть и наша доля!

Максимилиан Волошин

Конкурс посвящен красоте Земли Русской, славным страницам Истории Государства Российского, победам народов России и величию народного подвига всех поколений нашего народа во все века русской истории, вершинам духовной культуры нашего Отечества.

1 номинация «Слово о русской земле, ее традициях и героях»

Форма участия: индивидуальная

Рассказы и сочинения о красоте и святости русской земли, о связи времен, о героях Отечества всех времен, о героях духа, святых нашего Отечества.

Темы: «Да ведают потомки православных Земли родной минувшую судьбу»; «Я землю сохраню и передам потомкам»; «Открывая тайны своей земли»; «Связь времен»; «О, Русская земля – земля героев»; «За други своя», «Пророки моей земли»; «Герои духа моего родного края»; «Узнаю Отечество святое…»; «Святые подвижники земли Русской», «Славянское единство и защита Святой Руси»; «Мы – русские! Какой восторг! (А.В. Суворов)»; «Культура – есть память» «Высший подвиг в терпенье, любви и мольбе…»;  «Есть у подвига крылья»; «А я В Россию, домой хочу» (М.И. Ножкин); «В жизни всегда есть место подвигам». Фантастические рассказы на тему: «Моя Родина будет такою»; «Сохраним Русь и передадим потомкам»; «У нас на всех одна планета…»; «Человек отвечает за жизнь на земле…»; «Живу в гармонии с природой», «Как нам обустроить Россию…»

Для детей младшего возраста: Сказки о победе Добра над Злом, фантастические рассказы о будущем «Просто я работаю волшебником», былины, «Я – правнук Ильи Муромца», рассказы «Наши деды – славные победы», «Кто мой любимый герой русской истории?», «Я хочу быть похожим на…», «Мой дедушка (бабушка) рассказывает…»

1.  Стеблева Мария, «Край, в котором мы живём», 8 класс (14 лет), МУДО «Центр детского творчества Белгородского района Белгородской области", п. Дубовое, Белгородская обл., рук. Мишенина Н.В.

2.  Кокорева Софья, «Добрые сказки», 5 класс, 11 лет, МАОУ «Давыдовская гимназия», д. Давыдово, Орехово-Зуевский р-н, Московская обл., рук. Кузнецова О.В.

3.  Мирошниченко Ольга, «Есть у подвига крылья», 3 курсГПОУ «Макеевский строительный центр ПТО им. Ф.И. Бачурина», г. Макеевка, Донецкая обл., ДНР, рук. Спирина Н.С.

4.  Губарь Антон, «Дом, в котором живет бессмертие», 7 класс, Саханская общеобразовательная школа I-III ступеней, с. Саханка Новоазовского р-на, Донецкая обл., ДНР, рук. Тишакова Е.И.

5.  Романов Владимир, «Мы – русские! Какой восторг!» (А.В. Суворов), 7 класс , Осыковская ОШ I-III ступеней администрации Старобешевского района, с. Осыково, Старобешевский р-н, ДНР, рук. Назарова Т.П.

6.  Долговецкий Даниил, Открывая тайны своей семьи (Рассказ-пояснение), 16 лет, МБОУ СОШ № 49, г. Мурманск, рук. Долговецкая М.И.

7.  Филимонов Александр, «Высший подвиг в терпении, любви и мольбе», 11 класс, БОУ МО Динской район "СОШ №13", ст. Васюринская, Динской р-н, Краснодарский край, рук. Потехина С.А.

8.  Макущенко Юрий, «О, Русская земля - земля героев», МБОУ «Щекинская СОШ» Бобровский филиал Рыльского р-на Курской обл., рук. Серых Л.В.

9.  Алиева Милена, «Лучший памятник на свете», 16 лет, МБОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири», г. Новосибирск, рук. Исупова М. А.

10. Касаткина Лидия, «Народный герой», 8 класс, МБОУ «Пикетинская СОШ», с. Пикетное, Марьяновский р-н, Омская обл., рук. Дермер О.И.

Художественное выразительное чтение (чтецы): исполнение стихов или прозаических произведений о подвигах и святых земли Русской, стихов поэтов о природе, о России, о красоте родной земли, отрывков древнерусской и классической литературы.

1.  Бирюков Алексей, Худ. чтение стих. Р. Рождественского «88», 13 лет, МБОУ «Гимназия №5», г. Мурманск, рук. Адамова Н.В.

2.  Костенко Ирина, «Баллада о матери» (Художественное чтение), 1 курс, ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж», г. Муравленко, ЯНАО, рук. Шкотова Т.В.

Форма участия: коллективная

«Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу»; «Сохраним Русь и передадим потомкам»; «У нас на всех одна планета…»; «Человек отвечает за жизнь на земле…»; «Живу в гармонии с природой»; «Культура – есть память»; «А я в Россию, домой хочу» (М.И. Ножкин); «О, Русская земля! Ты уже за холмами…»; «Русская классика о красоте русской земли», «Слово о полку Игореве», «За други своя», «Узнаю Отечество святое…»; «Святые подвижники земли Русской», «Славянское единство и защита Святой Руси»; «Высший подвиг в терпенье, любви и мольбе…»;  «Есть у подвига крылья»; «России славные годины»; «Герои Российской истории»; «В жизни всегда есть место подвигам».

Пьесы и сценарии. Спектакли. Литературно-музыкальные композиции.

1.  Рукавицина Анастасия, Сасько Александр, Кашаев Артем, Лаврик Екатерина, Дечева Марина, Попова Александра, Загребнева Александра, Визитная карточка кадетского центра «Тайфун» имени Ф.Ф. Ушакова (Сценарий), 8 класс, МБОУ СОШ №2, г. Строитель, Белгородская обл., рук. Богомаз И.Е.

2.  Гайдукевич Надежда, Шипилова Мария, Кристина Котляр, Матвей Шишко, «Память их из рода в род: «Письмо из 44-го»», Мастерская по развитию литературного таланта, г. Минск, Республика Белоруссия, рук. Дашкевич Т.Н.

2 номинация «Письмо моему герою»

Форма участия: индивидуальная

«Письмо потомкам», «Расскажу о моей Родине…», «Я Родину вижу такою…»; Письмо Сергею Есенину «Дайте Родину мою!»; «Письмо моему герою», «Письмо Илье Муромцу», «Письмо князю Владимиру Красное Солнышко»; «Письмо Александру Невскому», «Письмо Александру Суворову», «Письмо с фронта (описание боя, подвига, героя)», «Письмо Олегу Кошевому», «Письмо Зое Космодемьянской», «Письмо молодогвардейцам», «Письмо Александру Матросову», «Письмо героям-панфиловцам».

1.  Кочнева Дана, «Письмо Преподобному Илье Муромцу Печерскому», 12 лет, МОУ СОШ № 32, МБУ доп.образования «Центр детского творчества «Солнечный» (Центр «Солнечный»); Общество им. Ф. Ушакова, рук. Вязьмина И.Ю.

2.  Шрамко Олег, «Письмо моему герою». Перекличка поколений», 10 класс (15 лет), Макеевская ОШ I-III ступеней № 59, г. Макеевка, Донецкая обл., ДНР, рук. Медведева Т.И.

3 номинация «Художественный образ»

Форма участия: индивидуальная

Рукописные книги: «Дайте Родину мою!», «А я в Россию, домой хочу», «Красота моей земли», «Мой край – жемчужина России»; «Травы, деревья и животные моего края», «Моя семья хранит память…»; «Реликвии моей семьи»,  «Книга памяти Героев»; «Герои России моей»; «Высок и свят их подвиг незабвенный»; «С любовью, верой и отвагой»; «Герои нашего времени»; «Поход по славным местам моего Отечества»; «История памятников Отечества»; «Маленькие защитники родного края»; «Память их из рода в род»; «Узнай Отечество святое...»; «Славна богатырями земля наша», «В жизни всегда есть место подвигам».

Рисунки, посвященные природе родного края, его красоте и славе, людям, их делам, которые они совершали во имя Родины. Исторические герои Отечества, полководцы, святые, битвы и духовные подвиги. Святые места Отечества. Рисунки о том, как люди веками сражались за Добро против зла, о  Победе доброго начала над силами зла.

1.  Мазыркина Снежана, «Храм Покрова на Нерли», 8 кл, МКОУ «Салемальская школа-интернат имени Володи Солдатова», ЯНАО, рук. Казанцева М.В.

2.  Морозова Софья, «Строительство железной дороги», 15 лет, МБУДО «Бийская ДХШ», г. Бийск, Алтайский край, рук. Тукмачёв С.В.

3.  Силачёва Анна, «Помним всех, славяне!», МБОУ «Ушаковская СОШ» Курского района Курской области, Комитет образования и науки Курской области. ОБУДО "ОЦРТД и Ю", г. Курск, рук. Спицина Л.И.

4.  Загребельная Александра, стенгазета «Молодая гвардия» (к 75-летию создания), 8 класс, "ГОУ ЛНР «Стахановская средняя общеобразовательная школа I-III cтупеней № 32», г. Ирмино, Луганская обл., ЛНР, рук. Гиржева Т.Н.

5.  Рожков Денис, Рукописная книга, 10 кл., МКОУ «Клетская СШ», ст. Клетская, Клетский р-н, Волгоградская обл., рук. Рожкова Т.Н.

6.  Ижбердиева Мария, «Красота моей земли» (Рукописная книга), МКОУ «Добазовская СОШ » Октябрьского района Курской области, Комитет образования и науки Курской области. ОБУДО "ОЦРТД и Ю", рук. Фролова Е.Э

7.  Лукъянчикова Татьяна, «На фронт», МКУДО Карсунская детская школа искусств им. Аркадия Пластова, р.п. Карсун, Ульяновская обл., рук. В.А. Фролов

Форма участия: коллективная

Рукописные книги: «Мой край – жемчужина России»; «Культура – это память»; «Красота моей земли», «Травы, деревья и люди моего края»; «Они сражались за Родину»; «За други своя…»; «Я хочу быть на них похожим»; «Осталось свято сердцу внука, что было свято для отцов»; «Моя семья хранит память…»; «Реликвии моей семьи»; «Мы – наследники Александра Невского, Дмитрия Пожарского, Александра Суворова»; «Честь имею!» (офицеры и солдаты России) «Книга памяти Героев»; «Герои России моей»; «Славный год войны народной»; «Высок и свят их подвиг незабвенный»; «С любовью, верой и отвагой»; «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд»; «Мой род в истории Родины»; «Герои нашего времени».

1.  Холов Алексей, Шагивалеева София, Кудымова Елизавета, Николаева Анастасия, Малинин Павел, Карпова Анастасия, «Горный парк им. П.П.Бажова» (Рукописная книга), 2, 7 и 10 кл., Литературная студия «Первоцвет», МАОУ СОШ №15, г. Златоуст, Челябинская обл., рук. Бондаренко Л.И.

4 номинация «Добрый мастер родной земли»

Форма участия: индивидуальная и коллективная

Модели и макеты, рассказывающие о красоте земли русской, ее природы и людей, о героическом прошлом российской истории. «Знай наших!» - поделки и макеты памятников, церквей, монастырей, битв и батальных сцен. Какие бы памятные знаки и памятники вы поставили на своей земле? Украшаю школу, поселок, город, страну.

Сувениры к памятным датам. Вышивка, кружево, вязание, коллажи, бисероплетение, макраме, резьба по дереву, роспись тканей, корнепластика, соломка, лоза, оригами, витражи, керамика, исторические костюмы.

Гербарии трав, цветов, деревьев своего родного края с описанием, стихами и прозой.

Плакаты (серия) «Сохраним нашу Землю!», «Человек отвечает за жизнь на земле», «Мой край – жемчужина России»

1. Крылов Андрей, «Отчий дом Феодора Ушакова» (макет), 7 кл.,МБОУ Школа №10, г. Саров, Нижегородская обл., рук. Габдулин Г.Н.

2. Тябердина Ксения, «Санаксарский монастырь» (батик), 3 класс, МБУ ДО «Темниковская школа искусств им. Л.И. Воинова», г. Темников, Республика Мордовия, рук. Андреева О.М.

3. Батурин Арсений, «Снайперская винтовка», 9 лет, МОУ СОШ № 32, МБУ ДО «Центр детского творчества «Солнечный»; Общество им. Ф. Ушакова, г. Рыбинск Ярославской обл., рук. Голубцова Н.В.

4. Сологубова Варвара, «Уголок земли угодный Богу» (батик), 16 лет, МОУ СОШ № 23, МБУ ДО «Центр детского творчества «Солнечный»; Общество им. Ф. Ушакова, рук. Стрючкова И.П.

5. Волкова Екатерина, «Сказание о земле рыбинской», 11 лет, МОУ СОШ № 26, МБУ ДО «Центр детского творчества «Солнечный»; Общество им. Ф. Ушакова, г. Рыбинск, Ярославской обл., рук. Громова Т.Р.

6. Бабкин Иван, Художественная обработка бересты «Птице небо, зверю лес, а рыбе вода», 7 кл., МКОУ «Горковская специальная (коррекционная) ОШ -интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья", с. Горки, Шурышарский р-н, ЯНАО, рук. Черноокая Г.А.

7. Шершень Дарья, «Подарок любимому краю» (Вязание), 8 кл., МБОУ СОШ № 19, х. Коржевский, Славянский р-н, Краснодарский край, рук. Сергиенко Т.С., Рахманина Л.В.

8. Шевякова Анна, «Юнга» (Плетение из кукурузного листа), 9 кл., МБУ ДО ЦДТ, г. Апшеронск, Краснодарский край, рук. Фомина И.Л.

9. Левченко Семён, «Кому на Руси жить хорошо?» (Макетирование), 11 лет, МАУДО ДЮЦ «На Молодежной», г. Калининград , рук. Левченко Е. Е.

10. Котельников Дмитрий, «Добрый мастер родной земли», 8 кл., ГКОУ «Волгоградский педагогический лицей-интернат им. Ф. Ф. Слипченко», г. Волгоград, рук. Савонина О.И.

11. Ашмарина Мария, «Храмы города Бийска» (миниатюра, витражные краски, стекло), 16 лет, МБОУ СОШ № 1, г. Бийск, Алтайский край, рук. Ашмарина Т.А.

12. Ерькина Серафима. «С высоты Вороньего камня, перед решающим сражением Александр Невский осматривает Чудское озеро» (керамика). 12 лет, Студия «Пузинка», с. Суворово Нижегородской обл., рук. Ерькина С.

Коллективная:

1.  Мамилова Амина, Абрамова Екатерина, Тишкина Полина, "Последняя граната" (Барельеф, тестопластика), МБОУ СОШ №1, пгт Уренгой Пуровского района, ЯНАО, рук. Бобкина И.А.

2.  Антипов Данил, Верютин Марк, Срывкин Владимир, Модель императорской триремы, ОКОУ «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья № 3» г. Курска, Комитет образования и науки Курской области. ОБУДО "ОЦРТД и Ю", г. Курск, рук. Киреев А.П.

3.  Однодворцева Ариадна, Однодворцева Злата, Сувениры к памятным датам, 13 и 12 лет, МКОУ «Черницынская средняя общеобразовательная школа», с. Черницыно, Октябрьский р-н, Курская обл., рук. Однодворцев Е.И.

5 номинация «Песни и стихи»

Форма участия: индивидуальная и коллективная

Песни и стихи (авторские) о красоте родной земли, о подвигах и святых земли Русской, о победителях, о героях, которые стали для нас примером для подражания, а также песни на стихи классиков русской поэзии (Пушкин, Лермонтов, Некрасов, Тютчев, Есенин, Рубцов и др.)

1.  Мартыненко Юрий, «Диалог с Владимиром Далем» (стихотворение), 11 кл., ГБОУ ЛНР «Лутугинский УВК школа-лицей», г. Лутугино, Лутугинский р-н, Луганская обл., ЛНР, рук. Бердецкая И.А.

2.  Дында София, Почемучка(стихотворение), ГБУ ЛНР "Ровеньковская общеобразовательная школа №7", г. Ровеньки, Луганская обл., ЛНР, рук. Яковенко Н.Е.

3.  Коростелева Наталия, Песни и стихи, 9 кл., МОУ «Лицей № 8 «Олимпия», г. Волгоград, рук. Елизарова А.П.

4.  Прудников Егор, «Блокада» (песня), 8 кл., МОУ «Кадетская школа им. Героя Российской Федерации С. А. Солнечникова», г. Волжский, Волгоградская обл., рук. Орешкина Е.В.

5.  Екатерина Жигалова, Стихи, 11 класс, МБОУ «Гимназия № 11», г. Бийск, Алтайский край

6.  Лотарева Ульяна. «Гимн гренадеров». Стихи. Москва, Рук. Лотарева А.А.

6 номинация «Образ и память»

Форма участия: индивидуальная и коллективная

Темы: «Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу»; «Красота моей земли», «Травы, деревья и люди моего края», «Осталось свято сердцу внука, что было свято для отцов»; «Мы – наследники Александра Невского, Дмитрия Пожарского, Александра Суворова»; «А я в Россию, домой хочу…»; «Дорогой чести»; «И славили отчизну меч и слово»; «Бессмертен тот, кто Отечество спас…»; «Память их из рода в род»; «Отечеству драгие имена…»; «России славные годины», «Узнай Отечество святое… (поход по местам славы Отечества)»; «Мой род в истории Родины», «Судьба человека», «Герои нашего времени», «Служили два товарища…», «Мой дед (бабушка) рассказывал…», «Труд есть слава Отечества»; «Реликвии моей семьи»; «В жизни всегда есть место подвигам», «Тропою Родины любимой…», «Как нам обустроить Россию…»

Сайты и презентации «Красота моей земли», «Травы, деревья и животные моего края», «Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу»,  «Какими героями славится Россия?», «Герои Российской истории»; «Мой род в истории Родины», «Герои нашего времени», «Судьба человека», «Писатели и поэты о подвиге народном».

Видеофильмы и компьютерные анимации о природе и героях моего края, подвигах, оставшихся в памяти народной на все века. «Тропа красоты и памяти», «Святые моего края – учителя моей жизни», «Реликвии моей семьи»; «России славные годины», «Узнай Отечество святое… (поход по местам славы Отечества)»

Экспедиции по местам славы моей малой Родины: «Культура – это память»; «Мы украшаем землю»; «Сохраним землю для потомков» «Тропою памяти»; «Мой город, село, станица в истории Отечества», «Мой род – истории страница», «Герои моей Родины», «Я люблю свою землю», «Победы и достижения героев моего края», «Летопись моего села, города, станицы в образах времени», «Святые защитники моего края», «Сохраним традиции родного края», «Рассказы бабушки любимой», «Мой дед рассказывает…».

1.  Буздалин Григорий, «Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу»: поиски исчезнувшего храма, 9 кл., 15 лет, МБОУ СОШ «Выбор», г. Находка, п. Врангель, Приморский край, рук. Баукова Р. М.

2.  Овтина Ксения, «Зерновые культуры родного края» (Проект), 11 лет, МБУ ДО «Станция юных натуралистов» , г. Саров, Нижегородская обл., рук. Габдулина Г.А.

3.  Плаксин Даниил, Презентация, Театральная студия воскресной школы при МРО православного Прихода храма иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость», г. Кемерово рук. Плаксина О.Н.

4.  Червяков Владимир, Героям Великой Отечественной Войны посвящается. (сайт), 6 кл., МБОУ "СОШ №25", г. Бийск, Алтайский край, рук. Еремеева М.В.

5.  Буланая Мария, «Писатели и поэты о подвиге народном» (презентация), 9 кл., МОУ «Многопрофильный лицей № 5 им. Н.П. Бойко», г. Донецк, ДНР, рук. Муза Г.П.

6.  Перетрухин Дмитрий, «Чем славен край родной. Православная история моего города», 8 кл., МБОУ СОШ №2, г. Нижний Ломов, Пензенская обл., рук. Полянскова Н.А.

Оргкомитет